沪科版初中新课标物理教材分析《第五章熟悉而陌生的力》

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沪科版初中新课标物理教材分析《第五章熟悉而陌生的力》
对科学探究能力的基本要求
1．尝试根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想
2．对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设
3．认识猜想与假设在科学探究中的重要性

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