运用科学探究的方法，探究神奇的物理世界。

课时作业

1．物理学是研究自然界的      、物体间的      和         的自然科学．

2．你是否经常观察、分析自然或生活中的一些现象．请你写出三个以上你不能理解的问题或现象．

3．如图1—1所示，甲骨文“声”，其意义为手拿槌敲打三角形石块产生了             ，我们可以从某些文字、图画以及世界各地的古迹中看出古人们对宇宙万物的科学思索，他们采用的主要方法是              法。

图1—1

4.东巴文“晒干”已含有太阳光致使大地水汽蒸发的思索(如图1—2所示)．该字的上半部分表示       ，下半部分表示           。

图1—2

5．物理发展经历了这样几个重要阶段：第一阶段，自然科学先驱      冲击了托勒密体系，经典力学和实验物理学先驱            用望远镜观察天空，其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论；第二阶段，            在前人的基础上构建了经典力学体系；第三阶段是现代物理的产生和发展，在该阶段的主要突破则是              的相对论和             等人的量子论。物理学便是在这些前辈的基础上，经过不断的艰辛努力，才有了今天的辉煌。