教学目标
1、知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。
2、通过动手实验，认识断路、通路、短路；知道电路的组成，认识电源和用电器的作用；从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。
3、结合小灯泡的实际连接，学会按实物电路连接画出对应的电路图。 （二）过程与方法
在动手实验的
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